與孩子共上同一堂課,感受自主學習氛圍;參與體育大課間活動,體會快樂校園生活;聆聽家庭教育講座,了解家庭環境對孩子成長的重要性……近日,市北區各中小學陸續開展校園開放日活動,邀請家長走進校園、班級“挑刺兒”,促進家校間互通。

初中課堂與小學課堂相比有何區別?孩子在課堂上的表現如何?班級學習氛圍又是如何?10月27日,帶著這些疑問,青島50中120余名七年級學生家長們走進教室,近距離與孩子共上同一堂課。七年級3班的教室里正在上一堂生動有趣的作文點評課,黃蕾老師帶大家一起討論“如何抓住人物特征”這一主題。學生們的寫作對象全部是自己身邊的老師,學生們積極參與課上討論,充滿生機的課堂氛圍令家長們拍手稱快。“課堂上,老師把更多的主動權交給學生,引導孩子自主學習,這種課堂模式有趣高效,我們都很滿意。”不少家長為學校的課堂教學點贊。

隨后,家長們還在老師的帶領下參觀了青島50中的智慧化校園、古香古色的詩詞書畫文化長廊、獨具班級文化特色的“最美教室”等各個功能教室,近距離地了解孩子的初中學習環境。此外,青島50中的心理健康教育在全市范圍內也是小有名氣。開放日期間,名師工作室李靜老師還為家長做了題為《讓家成為孩子的港灣》的家庭教育講座。李老師用生動活潑的事例,詳實地闡述了如何為孩子營造和諧的家庭環境,如何科學地指導家長走進孩子的內心世界,聆聽孩子成長的聲音等。

與此同時,10月27日下午,青島23中也舉辦了一場規模浩大的校園開放日活動。近200名家長深入課堂聽課,觀摩體育大選修、校本課程,參觀學校食堂等,全方位參與到了學校開放活動當中。每周五下午五六節課是體育大課間。在七八年級,每周體育課除體育教師開設的快樂籃球、花樣踢毽、乒乓球、足球等傳統體育課程外,學校還邀請中國傳統文化協會的空竹、武術、太極老師以及輪滑、跆拳道、街舞俱樂部教練到校開設創新體育課程。家長們通過這些特色體育課程的開展,感受到了學校為孩子搭建的自主成長的舞臺。

開放日期間,青島23中各班家委會成員也都暢所欲言,針對學校的教學管理、校園安全等諸多方面與學校交流,進一步拉近了家校間的距離。半島全媒體記者　孫雅琴　報道