半島全媒體記者 孫雅琴
10月26日,青島市委教育工委常務副書記,市教育局局長、黨組書記劉鵬照做客“民生在線”,圍繞“辦好人民滿意的教育”主題與網民進行在線交流。近日,劉鵬照就現場未完成的問題進行了線下二次答復。就市民關心的中考改革、教師輪崗、學生午休、學校歸屬等問題進行了詳細答復。
將保持普高率相對穩定
有網友提出,青島中考什么時候改革,更好地銜接高考?希望采取每科等級賦分制,各科總分作為高中錄取依據。
對此,劉鵬照表示,2016年教育部印發《關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》明確提出要“改進考試成績呈現方式,可以采用分數、等級等多種形式呈現,鼓勵有條件的地區實行等級呈現,克服分分計較,避免過度競爭”。2017年山東省教育廳印發《關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革有關工作的通知》明確提出“各市要進一步完善初中學業水平考試和綜合素質評價制度,實行多元評價、全等級錄取或語數外分數等級錄取”。
2018年,青島印發中考改革方案,自2020年起全面實施。青島新中考方案的制定與實施,充分落實了國家、省對于深化中考招生改革、推進素質教育的要求,與新高考方案的基本理念是一致的。中考招生政策是包括統招、自招、特長生招生的整體設計,下一步,在保持現有“語數英分數制 組合等級制”統招模式基本穩定的前提下,將繼續完善、優化招生方案。
此外,劉鵬照表示,市教育局將根據2022年初中畢業生人數增加情況,增加普通高中學位,保持普高率相對穩定。
教師區市之間輪崗尚不成熟
有網友對“教師輪崗”問題感興趣,提出:目前,北京已實施大面積大比例校長、教師輪崗制,請問此政策何時在青島真正落實?
劉鵬照回復稱,經落實,媒體報道的北京市義務教育公辦學校教師交流輪崗是在區內進行的,沒有跨區交流教師的政策設計。在當前的義務教育公辦學校教師管理體制機制下,突破《義務教育法》明確規定的義務教育“以縣為主”管理要求和“縣管校聘”管理模式,推行義務教育公辦教師在區市之間交流輪崗,缺乏相應的法律法規依據和政策支撐,經了解國內尚無先例,當前實施條件和時機尚不成熟。
青島正在積極探索全市優質師資跨區共享機制,通過多種方式,加大市域層面優質教師資源共享力度。
躺著午休受困于空間
還有的網友關心學生午休問題,提出:國家發文保障孩子睡眠。希望咱青島教育部門也能為孩子們著想,辦實事,靈活利用學校體育館等空間,安排學生躺著午休。
劉鵬照回復,午休問題一直是全國各地小學面對的難題,青島市教育局一直在要求并指導各小學做好學生午休安排與管理,同時指導各學校挖掘潛力,盡力提供學生躺著午休的空間。由于大部分學校受面積與學位的限制,存在學校面積小、學生人數多的問題,不能提供充足的教室作為學生躺著午休的空間。為保障學生的休息,又臨近冬季,沒有條件的學校在午休期間采取學生趴在課桌上休息的方式。在青島市十四五規劃中已對新建、擴建中小學進行了規劃,學生午休難的問題會得到改變。
還有網友咨詢鎮江路超銀中學何時歸市南區管理,明年市南區戶口的孩子,一年級報名是否可以報此學校。劉鵬照回復說,目前,市南區教育體育局正在與市北區教育體育局溝通,推進超銀中學(鎮江路校區)的區域劃轉工作。
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