建檔立卡貧困家庭輟學學生動態清零

華溪村脫貧后，村民生活水平穩步提高。去年，華溪村集體農產品銷售突破2000萬，利潤超200萬。今年4月，華溪村還召開了村集體經濟分紅大會，進行了第三次分紅。像華溪村的村民一樣，近1億農村貧困人口在去年底全部脫貧，消除了絕對貧困。

在脫貧的同時，去年，建檔立卡貧困家庭輟學學生數由20萬人實現動態清零，這在歷史上還是首次。此外，我國還建立了覆蓋從學前教育到研究生教育的全學段學生資助政策體系，不讓一個孩子因家庭經濟困難而輟學的目標基本實現。

我國還傾斜支持農村教育、中西部地區教育，全國96.8%的縣實現義務教育基本均衡發展，更多農村和中西部地區孩子享受到更好更公平的教育。去年，全國九年義務教育鞏固率為95.2%，殘疾兒童義務教育入學率達95%以上，義務教育普及程度達到世界高收入國家的平均水平。

我國建成世界上最大規模的高等教育體系

教育部今年8月底公布的《2020年全國教育事業發展統計公報》顯示，我國共有各級各類學校53.71萬所，各級各類學歷教育在校生2.89億人，專任教師1792.97萬人，學前教育毛入園率達到85.2%，九年義務教育鞏固率95.2%，高中階段毛入學率91.2%，高等教育毛入學率54.4%，我國高等教育進入普及化階段。全國新增勞動力平均受教育年限13.8年，其中，受過高等教育比例達到53.5%。

擘畫發展藍圖，完善國家治理。從我國第一個“五年計劃”開始，教育提高國民素質，支持我國現代化建設的腳步就從未停歇。72年砥礪奮進，新中國的教育事業日新月異。尤其是黨的十八大以來，教育現代化加速推進。高等教育毛入學率從2000年的12.5%提高到2020年的54.4%，高等教育在學總規模超過4000萬人，我國建成了世界上最大規模的高等教育體系。

同時，我國堅持教育公益性原則，把教育公平作為國家基本教育政策，公民受教育權保障水平顯著提升。2012年，國家財政性教育經費占GDP（國內生產總值）的比例，首次突破4%，至今連續保持。全國學前三年毛入園率從2010年的56.6%提高到2020年的85.2%，實現了學前教育基本普及。

來源：央視新聞客戶端